Прививаем самостоятельность: как научить детей делать домашку без помощи родителей?

Найдите корень проблемы

Отсутствие чувства времени

Большинству школьников трудно оценивать, сколько времени прошло с определённого момента, как долго делать домашку по одному предмету. Мало кто умеет определять время по часам со стрелками и знает, что такое минута или четверть часа. Из-за этого ученики не могут планировать свои дела. Оптимистам кажется, что они всё успеют, а пессимистам страх не успеть ничего мешает взяться за дело.

Понаблюдайте за ребёнком. Попросите его, не отсчитывая секунды про себя, сказать, когда пройдёт минута. Или сами во время поездки засеките время и спросите: «Как думаешь, сколько мы уже стоим в этой пробке?» Задавайте вопрос в разных ситуациях, пусть ребёнок сам заметит, что за просмотром интересных видео и игр в телефоне время летит быстрее, чем на уроке в школе.

Неорганизованность

В школе ученики идут в классы по звонку, открывают учебники, пишут и решают задачи по инструкции учителя. В домашней обстановке приступить к учёбе во много раз труднее: нет ни сигнала к началу работы, ни педагога, который напомнит и проконтролирует. Если ваш ребёнок забывает даже сесть за уроки или слишком легко отвлекается, нужно работать именно с этой трудностью.

Низкая мотивация

Наконец, главная причина проблем с домашними заданиями — их непривлекательность. Заниматься дома одному трудно, скучно и долго. Даже взрослым нелегко заставить себя делать что-то подобное, а у детей силы воли ещё меньше. Чем хуже отношения с учителем по предмету, чем меньше успехов у ребёнка на уроках, тем труднее ему браться за домашку. Если дело в нелюбви к учёбе, пора менять подход или преподавателя.

Шаги к самостоятельности

Сформируйте привычку

Чтобы ребёнок каждый день делал уроки, его нужно к этому приучить. Возможно, потребуется несколько недель, но выработка привычки — сложный процесс, так что будьте терпеливы и снисходительны. Для начала обсудите, сколько времени в день у ребёнка есть на уроки. Не забудьте, что ему нужно спокойно пообедать, отдохнуть от школы, сходить на секцию или погулять. Отведите в расписании 1-3 часа для выполнения домашних заданий.

Оформите распорядок каждого дня недели и повесьте на видное место. Можно небольшие напоминания прикрепить в прихожей и на кухне. Например, ребёнок успевает прогуляться по дороге из школы домой, потом обедает и садится за уроки. В этом случае яркий стикер «Приятного аппетита! После обеда пора делать домашку!» поможет вспомнить о заданиях.

Первое время вам придётся звонить ребёнку в течение дня. Параллельно учите его пользоваться напоминалками в телефоне или на умной колонке. Все дети разные: кто-то привыкнет за пару дней, а другому понадобится месяц. При этом сбои в системе неизбежны: не удивляйтесь, если в какой-то день уроки будут не сделаны. Так бывает.

Научите планировать

Помогите ребёнку развить чувство времени: тренируйтесь постоянно засекать и оценивать, на что и сколько минут уходит. Изучите техники тайм-менеджмента, предложите школьнику поэкспериментировать и выбрать свой вариант. 

Если ученику требуется время для раскачки, посоветуйте начинать с более лёгких, быстрых и приятных заданий. Школьникам, чья продуктивность постепенно угасает, лучше сразу выполнять трудное и объёмное. Чтобы следить за временем и не утомляться, пробуйте ставить таймер для переменок.

Помогите полюбить учёбу

Звучит фантастически, но даже самый ненавистный предмет может стать у школьника любимым. Иногда это удаётся сделать даже родителям. Тематические настольные игры по истории и математике, совместный просмотр научно-познавательных фильмов, проведение опытов по физике — всё это способствует пробуждению интереса. В ситуации стойкой неприязни к предмету полезно участвовать в погружениях, выездных школах, образовательных лагерях.

Ещё один верный способ изменить отношение ребёнка к предмету и дать почувствовать себя успешным — занятия с репетитором. Педагоги онлайн-школы Тетрика уже несколько лет прививают детям любовь к самым трудным предметам. Запишитесь на бесплатный урок, чтобы познакомиться с подходом к индивидуальному обучению.

Будьте внимательны к своему ребёнку. Выясните, что для него самое трудное и помогите справиться с проблемой. Если школьник не хочет учиться, значит, есть причина, которую любящий взрослый способен найти и устранить.